به نقل از «خبرگزاری صدا و سیما»

رویداد چهارسوق، تحول در آموزش

تاریخ انتشار: ۶ بهمن ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۹۴۱۱۰۳

به گزارش خبرگزاری صدا و سیما: شبکه سوم سیما در برنامه صبح بخیر ایران با آقای مهدی رضایی، دبیر رویداد چهارسوق گفتگویی انجام داده است که به شرح ذیل می باشد.   سوال: رویداد چهارسوق یکی از آن رویداد‌های مهم مردمی است که اتفاقات خوبی را رقم می‌زند افراد بسیاری انتقال تجربه می‌کنند درحوزه‌های مختلف، حرفهایشان را می‌زنند، قصه هایشان را می‌گویند، روایت هایشان را می‌گویند از زندگی خودشان از مسیری که طی کردند و خلاصه یک چنین روایت‌هایی از زندگی افراد همیشه می‌تواند جذاب باشد برای آدم‌های مختلف، اگر برویم دنبال آن و یادگیری و کسب تجربه‌ها و اگر بخواهیم آن چیزی که بزرگتر‌ها در خشت خام می‌بینند و ما در آینه می‌بینیم را سعی کنیم که یک مقداری محکم و جمع بندی شده‌تر در نظر بگیریم باید بنشینیم پای تجربیات دیگران و از ایشان بخواهیم که حرف هایشان را برای ما بزنند و ما هم ورق بزنیم و دانه به دانه یاد بگیریم و درس‌های زیادی را از دل این ماجرا‌ها می‌شود درآورد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

امسال هم قرار است چهاردمین دوره این رویداد در اسفندماه برگزار شود. برایمان از رویداد چهارسوق و نحوه شکل گیری آن بفرمایید.   رضایی: سال ۹۲ بود که جمع بندی مان از فضای معلمی کشور این طور شد که خیلی فضا غلبه ناامیدی در آن پررنگ است بخاطر این که آن چیزی که در رسانه ضریب می‌خورد مشکلات معلمی و سختی‌های معلمی بود و آن چیزیکه کمتر دیده می‌شد اتفاقات نو و خلاقانه و رو به جلو بود و پیام رسان‌ها هم تازه داشت اوج می‌گرفت و یکسری فیلم از مدارس خارجی دست به دست می‌شد و این حس که با مدارس ما خیلی فاصله دارند با این‌ها در حالی که ما می‌دیدیم که این طور نیست و اتفاقات مبارکی در آموزش و پرورش دارد می‌افتد تصمیم گرفتیم به نوعی این اتفاقات را به سطح رسانه بیاوریم و به آن‌ها ضریب بدهیم. چه کار کردیم؟ یک طراحی اولیه‌ای شد که رویدادی برگزار شود، صاحبین تجربه که کار موفقی در حوزه مدرسه و کلاس و تعلیم و تربیت داشتند بیایند از تجربه‌های خودشان بگویند، الحمدالله توانستیم ۱۳ تا را برگزار کنیم کم کم به این جا رسیدیم که نقاط طلایی زیاد دارند دیده می‌شوند و ضریب می‌خورند و از طریق چهارسوق هم دارند دیده می‌شوند. بستری هستیم که صاحبین تجربه و صاحبین نظر حتی یعنی اساتید دانشگاه حتی می‌خواهند نظرشان را بیان کنند می‌آیند در چهارسوق مطرح می‌کنند دیگر کم کم رفتیم سراغ این که این نقاط طلایی که روشن شده است را به هم وصل کنیم. شعارمان را تغییر دادیم به هم افزایی برای تحول در آموزش که این تک چراغ‌های روشن که وجود دارند این‌ها را چطور می‌توانیم با هم سیم کشی کنیم که یک اتفاق مبارک تر و بزرگتری را رقم بزنیم.   سوال: یک مهندس درست و حسابی این ماجرا حتما می‌خواهد که این سیم کشی را درست رقم بزند و بعد یک خروجی خوب تحویل داده شود که حتما می‌تواند موثر باشد، من با گذشته‌ای که از بروبچه‌های چهارسوق می‌بینم گمانم از این مهندس‌ها در دل خودشان زیاد دارند.   رضایی: لطف دارید تلاش می‌کنیم که همیشه یادگیرنده باشیم رویداد هم تقریبا تا جایی که توانسته تعاملی بوده است با مخاطبانش و مخاطبان خیلی از ایده‌هایی که اجرا کردیم و خیلی از کار‌هایی که رفتیم سراغش رابه ما یاد دادند، الان هم ایده مرکزی مان در این هم افزایی این است که آدم‌ها خودشان می‌توانند ایده بزنند و کار جدید تعریف کنند صرفا ما باید ارتباطشان را وصل کنیم، رفتیم در سطح اتصالشان فعلا ایستادیم.   سوال: عنوان چهارسوق از کجا آمد؟   رضایی: شاید یک کم پیچیده باشد، ولی به طور خلاصه آن جایی از بازار‌های سنتی ایران است که سر چهارراه بوده و سوق‌های مختلف به هم متصل می‌شدند و مرکز اطلاع رسانی‌ها بوده است، کسی آنجا قرار می‌گرفته و چیزی را اعلام می‌کرده همه بازار در جریان قرار می‌گرفتند و مرکز اطلاع رسانی بوده است.   سوال: به نظرم مطلع خوبی است و توضیحات مبسوطش برای فرصت مناسب‌تر بماند، ولی مطلع خوبی برای آشنایی ما با عنوان چهارسوق بود. غالب روایت‌ها و غالب افرادی که می‌آیند در چه حوزه‌های صحبت می‌کنند؟

رضایی: ما تعلیم و تربیت را عام از کلاس و مدرسه می‌دانیم بنابراین ممکن است که یک روحانی بیاید از تجربه کار موفق خودش در مسجد بگوید یک معلم بیاید از تجربه کلاس داری اش سر کلاس بگوید. در این ۱۰۰ سخنرانی که تا الان داشتیم ۱۰۲ تا سخنرانی به طور دقیق بخواهم بگویم از معلم روستایی که در یک کلاس چند پایه تدریس می‌کند تا استاد دانشگاه تا صاحبنظر، مسئول دولتی، مسئول غیردولتی، آدمی که در مسجد کار تربیتی می‌کند سطوح متفاوتند آنجایی برش می‌خورند و چهارسوقی می‌شوند که دغدغه تحول دارند، کار روتین شان را انجام نمی‌دهند و گشتند و کار متفاوت تولید کردند ترجیحا مبتنی بر مبانی بومی تولید کردند یعنی کسی که داری یک کاری را از خارج کپی می‌کند لزوما از نظر ما چهارسوقی نیست، ولی کسی که خودش به یک نتیجه‌ای رسیده و می‌رود و انجام می‌دهد و اثرش را می‌بینیم او از نظر ما چهارسوقی حساب می‌شود.   سوال: یعنی مسئولیت اجتماعی همراه با خلاقیت؟   رضایی: خلاقیت، نوآوری، تحول که قاعدتا مسئولیت اجتماعی می‌آورد در پی آن، حداقل بعد از سخنرانی چهارسوق که حتما مسئولیت اجتماعی در پی آن می‌آورد.   سوال: وقتی که ما وارد چهارسوق شدیم و یکسری حرف‌ها را شنیدیم اولا برای کسی که آنجا صحبت می‌کند و دوما برای کسی که آنجا نشسته و گوش می‌دهد چه اتفاقی قرار است رقم بخورد بعدا این ارتباط مداوم خواهد بود؟ چون شما گفتید که قرار است یک حلقه‌های وصلی ایجاد شود بین همین صحبت‌هایی که دارد می‌شود و موفقیت‌هایی که کسب شده و این اتفاق، اتفاق خیلی قابل توجهی است، ولی آن کسی که آنجا هست می‌تواند امیدوار باشد به ادامه این ارتباط و تداوم این ارتباط؟ و بعد این که داستان مدال چهارسوق را هم بفرمایید.   رضایی: بخواهم یک مرور سریعی بر قصه چهارسوق داشته باشم، چهارسوق از یک جمع محدودی در مدرسه‌ای شکل گرفت. شاید رویداد اول همه خودمان بودیم، کم کم هی آدم‌ها توانستند با رویداد حس بگیرند، کم کم دعوت کنند دوستانشان را، کم کم آدم‌ها و سخنران‌های مختلف به ما رسید و رسیدیم به نقطه‌ای که الان در دوره پیش ثبت ناممان همه استان‌ها ثبت نامی داشتیم به جز یک استان و افراد خارج از ایران هم ثبت نام و شرکت می‌کنند در این روند چه اتفاقی برایشان می‌افتد؟ ما به نوعی سخنران باید برای این رویداد پیدا کنیم که یا از شبکه ارتباطی خودمان آدم‌هایی که اثرگذار بودند می‌شناسیم یا آدم‌ها خودشان داوطلب می‌شوند و یا احیانا عده‌ای از عزیزان لطف می‌کنند و معرفی می‌کنند در سایت مان همیشه معرفی سخنران باز است و معرفی میکنند و وارد فرآیند ارزیابی و پخته شدن مطلب می‌شویم تا این که به روز رویداد می‌رسیم، روز رویداد شرکت کننده‌ها مواجهند با یک تعدادی سخنرانی انگیزشی که تلاش شده در ۱۵ دقیقه جان کلام را بگویند، یک دوره رهیاری سخنران گذراندند در ۱۵ دقیقه اصل مطلب را بتوانند منتقل کنند و یک سری فعالیت‌های شبکه ساز که آدم‌ها را به هم مرتبط‌تر می‌کند یعنی شما اگر با یکی از دوستانتان به چهارسوق بیایید احتمالا با ۴ تا از دوستانتان بیرون بروید تلاش می‌شود که آدم‌ها به هم متتصل شوند در طول سال هم ما برنامه منظمی نداریم یعنی یک رویداد سالانه را داریم حفظ می‌کنیم، ولی حتما این ارتباطات که در چهارسوق شکل می‌گیرد ادامه دار هست، هر جایی هم لازم است که ما کمکی کنیم دیگر مخاطبین ما می‌دانند به ما می‌گویند که در این زمینه آدم معرفی کنید، در این مسئله کمک مان کنید، یک کار‌هایی را کنار چهارسوق شروع کردیم بعنوان پروژه دیگر به نام خانه نوآوری تعلیم و تربیت، آنجا دیگر همه دغدغه مند‌های تعلیم و تربیت می‌خواهند یک کاری کنند ما خدمت ایشان هستیم که کمک شان کنیم.   سوال: جایزه هم می‌دهید؟   رضایی: حضور خودمان جایزه نیست؟   سوال: نمی‌دانم، برای ما چرا، باید ببینیم برای بقیه هم هست یا نه.   رضایی: خیلی فضای تعلیم و تربیت مادی نیست خداروشکر، یعنی دوستانی که می‌آیند بیشتر کمک فکری می‌خواهند و کمک هدایت در مسیری که موثر‌تر شود.   سوال: حالا جایزه ممکن است معنوی باشد همان مدال چهارسوق چیست؟   رضایی: یک جایزه‌ای است چند سالی است طراحی می‌کنیم تحت عنوان جایزه معلم یا مدال چهارسوق که نزدیک اجراییم، ولی هنوز در مرحله نیمه نهایی به سر می‌برد آن هم این است که برای این که بتوانیم رسالت و جایگاه معلمی را به آن نقطه مطلوبش برگردانیم لازم است که رویداد‌های حول معلم شکل بگیرد. به طور ویژه می‌خواهیم یک جایزه داشته باشیم در سطح اسکار برای معلمی در سطح جشنواره‌های فجر برای معلمین، به این بهانه بشود که به معلمین پرداخت بعنوان یک شغل مقدس ارزشمند.   سوال: از سال ۹۲ تا الان بوده یک چنین مدالی یا قرار است طراحی شود؟   رضایی: نه موضوعی داشتیم جایزه‌هایی در چهارسوق، جایزه خبر تعلیم و تربیت را داشتیم، موضوعات مختلف یک دستگرمی‌هایی رفتیم، ولی انشاالله ۱۴۰۲ اولین جایزه را به طور رسمی انجام می‌دهیم.   سوال: مسیری که چهارسوق آمده پله‌ها را یکی یکی نه چند تا چند تا طی کرده و مطمئنم که از این جا به بعدش هم اتفاقات مبارک تری خواهد افتاد و یک رویداد خیلی خیلی معتبر در سطح بین المللی که همین الان هم هست از این به بعد هم بیشتر خواهد شد.   رضایی: همه عزیزان را دعوت می‌کنم و اگر مایل بودند در چهاردهمین چهارسوق که ۵ اسفند ماه برگزار می‌شود شرکت کنند، انشاالله پنج شنبه آینده ۱۳ بهمن ثبت نام مان را آغاز می‌کنیم رویداد به صورت حضوری است و هر چند که به صورت غیرحضوری هم می‌توانند بهره ببرند.

منبع: خبرگزاری صدا و سیما

کلیدواژه: چهارسوق رویداد چهارسوق تعلیم و تربیت آدم ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.iribnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری صدا و سیما» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۹۴۱۱۰۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

وزیر آموزش و پرورش : ساخت روزانه ۸ مدرسه در کشور/ امسال ۷۲ هزار معلم جذب می شوند

وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه در ۲.۵ سالی که از عمر دولت گذشته، قریب به ۷۰۰۰ مدرسه تکمیل، تجهیز و یا ساخته‌ایم گفت: متوسط روزی هشت مدرسه ساخته شده و ایران کارگاه مدرسه سازی شده است؛ پیامش این است که آینده را داریم می‌سازیم. اما شاداب سازی کلاس‌های درس، مدرسه‌ها و تجهیز هنرستانها دغدغه پیوسته ماست.

به گزارش ایسنا، رضا مراد صحرایی در دیدار فرهنگیان با رییس جمهور و تجلیل از معلمان نمونه کشوری، با بیان اینکه در حادثه کرمان  یک کلاس کامل تقدیم انقلاب شد گفت: از جمع شهدا و جانبازان حادثه کرمان بیش از ۳۰ درصد معلم و دانش آموز بودند و این یعنی آموزش و پرورش در کف مسائل انقلاب قرار گرفته است.

وی با بیان اینکه معلم ستون فقرات نظام آموزشی است افزود: در تعبیر رهبر معظم انقلاب معلم معمار هویت آینده کشور است، معلم صاحب نفس، انسان ساز، روشن کننده چراغ دل انسان ها است.

وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه معظم له در جایی می فرمایند کار معلم از انرژی هسته‌ای خیلی مهم تر است ادامه داد: در انرژی هسته‌ای ما از سنگ به آن انرژی می‌رسیم اما کار معلم گوهری به نام انسان و ساختن آن گوهر است.

صحرایی با بیان اینکه پیام این حرف آن است که ما برای ساختن آینده کشور مهم‌ترین تکیه گاهمان جامعه خوش نام معلمان گفت: وزیر آموزش و پرورش با معلمانش می تواند تحول در این نظام را رقم بزند نه با بودجه و امکانات.

وی با اشاره به اینکه عامل تحول معلم است عنوان کرد: ما معلمان باید تحول را از خود شروع کنیم تا جامعه را متحول سازیم.

وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه سال ۱۴۰۲ سالی بود به غایت پرماجرا و متلاطم برای آموزش و پرورش کشور اما امروز به تجربه‌ای ارزشمند تبدیل شده است افزود: نشان دادیم اگر با هم متحد، منسجم، همدل، همسو، همکار و همراه باشیم در دل بحران تحول می آفرینیم.

برای اجرای سند تحول بودجه لازم است

صحرایی با بیان اینکه حوادث ۱۴۰۲ در تاریخ آموزش و پرورش بی سابقه بودند گفت: از دل این حادثه‌ها دستاوردهایی داشته‌ایم که به گوشه‌ای از آنها در محضر رئیس جمهور اشاره می کنم. نقطه تمرکز ما اجرای حقیقی سند تحول بنیادین بوده است. پس از ۱۲ سال نقشه این سند آماده تصویب در شورای عالی انقلاب فرهنگی شده است، شواهد نشان می دهد با توجه به اقناع کمیسیون های شورا فردا این گام مهم پس از ۱۲ سال برداشته خواهد شد و از آن پس ما به جای کورمال کورمال حرکت کردن با چشم اندازی وسیع رو به جلو پیش خواهیم رفت.

وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: پیام سند در نقشه راهش آن است که همه با هم آموزش و پرورش را حرکت دهیم، روح سند ائتلاف برای اعتلای تعلیم و تربیت است، برای اجرای سند بودجه لازم است اما شرط کافی و لازم، بودجه نیست، مسئله ما شکل گرفتن آن ائتلاف است، تبدیل شدن آموزش و پرورش به مسئله اصلی و نقشه دنبال آن است.

صحرایی با بیان اینکه نگاشت مدرسه‌ای سند نوشته شده است گفت: برای کاهش فاصله سند با صحنه یعنی مدرسه به دستورالعملی نیاز بود تا بگوید مدیر مدرسه که قرار است تحول را رقم بزند چگونه آن را پیاده کند. این سند نیز در انتظار تصویب در شورای عالی آموزش پرورش است و اجرای آزمایشی آن آغاز شده است.

وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه نگاشت نهادی سند تحول بنیادین آماده و توسط معاون اول رئیس جمهور ابلاغ شده گفت: ۷ پروژه ملی پیشران برای اجرای بخش قابل توجهی از سند تحول انتخاب و به خلاقیت رئیس جمهور در تشکیل شورایی برای راهبری سند به ریاست معاون اول آماده اجرا شده است.

وی با اشاره به اینکه یک پروژه از ۷ پروژه چهارشنبه گذشته در دولت تصویب شد افزود: این نخستین آیین نامه اجرایی در چارچوب اصل ۱۳۸ قانون اساسی برای اجرای سند تحول بود. اولین اقدام مهم ما آن بود که موضوع سند به یک جهت اصلی در برنامه‌های پیشرفت کشور تبدیل شود.

صحرایی ادامه داد: در ماده ۹۲ قانون برنامه هفتم تکلیف شده که به محض تصویب قانون ظرف شش ماه باید تقسیم کار ملی که در آن وظایف یکایک ارکان کشور برای تحول بنیادین نظام و تعلیم و تربیت تعیین شده، تصویب و برای اجرا ابلاغ شود.

صحرایی اتفاق مهم دیگررا غول کنکور عنوان کرد و گفت:  این دولت در بحبوحه تلاطم آغاز ۱۴۰۲ دو مصوبه کنکور را اجرا کرد. هدف آن مصوبه آن است که از حفظیات به یادگیری عمیق حرکت کنیم، هدف آن است که مرجعیت به برنامه درسی ملی به مدرسه و به معلم بازگردد نه آن که در یک موسسه کنکوری بیرونی که تمام دغدغه اش میزان درآمدش است، تعیین شود.

وی با بیان اینکه هیچ تحولی در سطح وسیع و کلان رخ نمی دهد افزود: مگر آن که رئیس دولت خودش پشت آن باشد، اگر این مصوبه اجرا شد چون رئیس دولت خواست که اجرا بشود وگرنه بهانه جویی برای عدم اجرایش کم نبود.

راهیابی وسیع دانش آموزان مناطق محروم به دانشگاه‌های خوب کشور

وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه امسال ۵۰ درصد و سال آینده ۶۰ درصد نمره راهیابی به دانشگاه‌ها از خواندن عمیق کتاب‌های درسی، گوش فرا دادن درست به حرف‌های معلم حاصل می شود و البته عدالت آموزشی، اظهار کرد: شواهد نشان دهنده راهیابی وسیع دانش آموزان مناطق محروم به دانشگاه‌های خوب کشور است.

صحرایی با اشاره به اینکه هفت استان سهم از دست رفته خود را در ۳۰۰۰ صندلی برتر دانشگاه‌ها باز پس گرفتند گفت: سیستان و بلوچستان از ۱۶ صدم درصد به ۴۸ صدم درصد ارتقاء پیدا کرده، استان کرمان تعداد رتبه‌های زیر هزارش سه برابر شده، از اسفراین و چهار آی مغ، پل دختر و سرپل ذهاب و اسلام آباد نفرات برتر در همه رشته‌ها داشتیم.

وی با بیان اینکه این یک گواه مهم است و البته این اتفاق خیزشی در تقویت مدرسه‌های دولتی است افزود: جبران کاستی‌ها ما را به یافتن راه‌هایی برای تامین معلم وامی دارد، بنابراین اصالت با تربیت معلم است، اما عزیزان شما بدانید راتبه معلمی بهتر از استخدام ماده ۲۸ است.

دولت معادل ۲۰ درصد کل معلمان کشور را تامین کرده است جذب ۷۲ هزار معلم از طریق آزمون‌های استخدامی

صحرای با بیان اینکه ظرفیت پذیرش دانشگاه شهید رجایی ۳۰۰ درصد رشد کرده و تربیت دینی و هویت معلمان دغدغه ما شده است گفت: این دولت در این ۳۰ ماه معادل ۲۰ درصد کل معلمان کشور را تامین کرده است و این نشان می دهد که ما بنا نداریم مسئله را به زمان دیگری موکول کنیم و صد البته این از دشواریهای ماست.

وی با بیان اینکه سال گذشته ۵۰ هزار معلم و امسال ۷۲ هزار معلم از آزمون‌های استخدامی جذب می شوند گفت: سال گذشته ۲۵ هزار نفر از دانشگاه فرهنگیان و شهید رجایی و در سال جاری هم حدود ۲۵ هزار نفر ورودی داریم.

وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه جذب استعدادهای برتر دانشگاه‌های کشور بهتر از جذب از طریق ماده ۲۸ است و همه اینها ادامه دهنده همین سیاست است گفت: امسال کنکور اختصاصی تربیت معلم داشتیم، دانشگاه فرهنگیان هیئت جذب مرکزی استاد دارد. مسیر جذب برای استعدادهای برتر جداگانه پیدا کردیم چون که می خواهیم بسان کشاورزی که بهترین بذرش را در مزرعه می کارد، بهترین دانش آموزان را معلمان کشور کنیم.

استخدام ۱۹ هزار مربی ورزشی و مشاور پس از ۱۵ سال

وی با بیان اینکه پنج هزار میلیارد تومان سال پیش برای این منظور تخصیص دادیم و البته راه دور و درازی در پیش داریم افزود: پس از قریب به ۱۵ سال ۱۹ هزار مربی پرورشی و مشاور و مربی ورزشی برای مدرسه‌ها جذب می‌کنیم. 

کانال عصر ایران در تلگرام